Дорогие друзья!
Иногда смотришь на человека, на его жизнь, на него в его жизни и понимаешь, что он не боится. Ничего! Нет страха ни в глазах, ни в движении, ни в слышании поручений. Он ровен и спокоен. Как будто всегда знает, что делать, как взяться за самое сложное и даже непонятное. Будто ему все понятно. Ни тени сомнения, раздумья… Уверенный такой… что все возможно. А если что — то поправимо. И всех так настраивает. Молча. Просто своим примером… Отсутствие страха, точнее, высший пилотаж — на огромной жизненной скорости проноситься мимо ненужных забот, не впускать их в свое сердце, стремясь к единственно важной цели. У таких людей — крепкие, мощные корни. Ничто не может испугать, поколебать, смутить такое неунывающее сердце, взгляд же его устремлен вперед и вверх!..
Мы очень рады, что вы с нами! |
В глазах Христовых наше «интеллигентское изнеможение» от жизни есть уже какой-то отказ от креста. Первую историческую Церковь Он хвалит в таких словах: Ты много переносил и имеешь терпение, и для имени Моего трудился и не изнемогал (Откр. 2, 3). Сергей Иосифович Фудель. «У стен Церкви» В нашем лагере был концерт. Такой, в подготовке которого взрослые почти не принимают участия. Просто — кто что умеет.
Зрители пришли серьезные. Родители, от которых все оторвались почти на две недели. И за эти две недели совершенно одичали. Можно купаться, играть в Уно, обуваться все время в шлепки, сидеть до ночи у костра и смотреть на небо через огонек на тлеющей палочке. А еще батюшка, который разрешил поставить на большой прихрамовой территории батут и благословил учиться залезать на пожарную вышку. А еще вожатые, которым на день рождения все скидываются, чтоб подарить что-то полезное и футболку со смешной надписью. Эти вожатые и сами выступают на концерте. И дети подпевают. И кричат в конце. И батюшка тоже кричит.
А еще среди зрителей — депутат. Самый настоящий. Бабушка на инвалидной коляске. Ее внук тоже в лагере — храмовом, для всех на свете детей.
Так вот. Эта бабушка-депутат после концерта выехала сказать свое слово. Она привезла подарки каждому отряду. Командовала, чтоб дети построились и подходили по очереди. И так смешно и весело было всем от ее подрыкивающего от радости голоса. |
|
|
Мой пятилетний Саша тоже получил гостинец, хоть был только приезжим зрителем.
Мы уже почти ушли. А он вдруг развернулся и побежал. «Саша, ты куда?!» — «Я сейчас! Я должен обнять эту бабушку!» — «Погоди! Тебя папа послал или ты сам?» — «Сам, конечно. Она ведь бабушка!»
Перед сном он все вспоминал. Как мальчик с девочкой танцевали вальс. Как Сережа-начальник пел песню Растеряева под гармошку. Как наша Маша играла на «пианине». Как Настя отказалась заплетать волосы. Как бабушка-депутат не может ходить, но работает и веселится. «Она сказала, что еще придет туда из лука стрелять. Сказала, что и меня научит. Она чемпионкой была. Ты знаешь? Вот как люди без ножек работают...» Есть очень хороший мультик — «Привет, бабульник». Хотя он и новогодний, но очень уж в тему. А у кого в регионе жара — заодно и снежное утешение ))) |
Автор рубрики — Мария Тряпкина |
Сказки для юных натуралистов: «Мышонок Пик» Виталия Бианки и «Бельчонок Тинки» Тамары Михеевой |
Написать интересную и познавательную книгу для детей о природе непросто. Нужно «упаковать» фактический материал в понятный и увлекательный сюжет, при этом не согрешив перед достоверностью. За эту сложную задачу брались и берутся детские писатели. Не все дети любят читать о наблюдениях натуралистов. Зато сказки любят все. Именно в такой форме написаны две прекрасные повести о животных — «Мышонок Пик» Виталия Бианки и «Бельчонок Тинки» Тамары Михеевой. |
|
|
|
Классик советской детской литературы Виталий Валентинович Бианки создал книгу о путешествии крошечного мышонка в 1926 году. Исследователи находят в ней черты и классического романа-взросления, и романа-путешествия, и даже робинзонады. Мышонок Пик, маленький и одинокий, встречается в лесу с многочисленными опасностями, он узнаёт большой мир, оказавшись в нем без надежных друзей и родных. Но он не отступает, храбро сражается, ускользает от хищников и даже обустраивает мир вокруг себя. В конце книги Пик знакомится с людьми, и они оказываются добрыми и верными друзьями.
|
|
|
«Бельчонок Тинки» Тамары Михеевой — тоже история-путешествие. Непослушный и непоседливый герой попадает в грозу, падает в реку, и течение уносит его далеко от мамы, сестренок и друзей. Тинки предстоит пережить опасности, оказаться в плену, познакомиться с людьми — хорошими и не очень, узнать многое об окружающем мире. Благодаря своему упорству, храброму и верному сердцу Тинки оказывается в безопасности, находит семью и друзей.
Обе повести — сказки и не сказки одновременно. С одной стороны, звери говорят и думают: это помогает маленькому читателю лучше узнать их мир, встать на место героя. С другой стороны, в книгах нет волшебства — только природа, ее законы и драма героя, которая разворачивается на этом фоне.
И «Мышонок Пик», и «Бельчонок Тинки» написаны просто и увлекательно. Эти книги подойдут и для семейного чтения с детьми от 5 лет, и для самостоятельного — с 7–8 лет. Оба произведения рассказывают читателю о природе и одновременно учат стойкости, верности и храбрости. |
Автор рубрики — Мария Минаева |
Про обучение детей в царской семье |
|
|
Через несколько дней наступит особенный для нашей истории, для нашей страны день — 17 июля, день памяти святой семьи последнего русского императора Николая II. Память об этих святых родителях, вырастивших святых детей, особенно дорога каждой семье, которая стремится стать по-настоящему христианской. И на этой неделе в ожидании памятной даты — вспомним о том, как учили детей в этой удивительной семье — конечно, всего лишь небольшие зарисовки на эту тему.
Русский царь, святой Николай II заявлял, что родители «ближайшим образом» обязаны «пещись» о своих детях. Его супруга сама занималась воспитанием детей, вникала во все вопросы, касающиеся их обучения. Государыня подбирала учителей для детей, присутствовала на занятиях, вникая во все подробности преподавания.
|
Когда царская семья была арестована, святые родители посчитали нужным продолжать обучение детей. Государь решил преподавать историю и географию, Государыня — Закон Божий. Были задействованы силы некоторых, оставшихся вместе с семьей людей, «профессионалов» и «просто друзей»: баронесса Буксгевден преподавала в заточении английский язык, госпожа Шнейдер — арифметику, доктор Боткин — русский язык, француз Жильяр — французский.
Пьер Жильяр записал в своем дневнике в первый день таких занятий: «Сегодня Государь приветствовал меня словами: “Здравствуйте, дорогой коллега!” Он только что дал первый урок Алексею Николаевичу. То же спокойствие и желание оказать ласку всем, разделяющим его тяжелую участь. Он для всех нас пример и ободрение».
Обучение детей продолжалось все время заточения царской семьи. Так, царевна Мария писала другу по переписке в письме от 17 февраля/2 марта 1918 года: «Живем все четверо в одной комнате. Утром занимаемся: повторяем историю, языки и пр. Гуляем по два раза в день по двору и крошечному саду. Устроили во дворе гору и катаемся с нее. Для развлечения разучиваем маленькие французские и английские пьесы, которые разыгрываем по праздникам». |
Автор рубрики — Анна Сапрыкина |
Есть у Василия Шукшина такой рассказ «Выбираю деревню на жительство», многие его читают в школе, когда проходят по литературе писателей-почвенников. О кратком содержании или «сокращенном» варианте говорить не имеет смысла — он занимает всего пару страничек в книжке. История, в общем-то, банальная — о том, как уехавший в город после коллективизации мужик тоскует по деревенской жизни. И не то чтобы собирается вернуться назад, скорее находит для себя в разговорах о переезде некую отдушину. То есть — по сути, ничего не меняя, подбирает для своей души некую замену.
Поэтому говоря о жизни семьи, переехавшей из города на село, хочется поделиться и своим опытом. Когда-то давно я искал варианты для переезда, довелось побывать в нескольких достаточно известных православных общинах, да и просто у знакомых на селе. Но по-настоящему свою деревню удалось найти с Божьей помощью совершенно случайно. На православной епархиальной выставке друг познакомил меня с организатором детского летнего православного лагеря. Тот, в свою очередь, пригласил поработать вожатым на первой смене, благо такая возможность была. Так я и попал в Деревню… познакомился с людьми, побывал в местах, которые стали для меня малой родиной. Позже купил небольшой дом за очень скромные по городским меркам деньги, спустя еще пару лет сделал там ремонт… И вот в 2012 году настал момент переезда. Конечно, первое время было нелегко, многое в своей жизни пришлось поменять, многому научиться с нуля, от чего-то отказаться. Но были и свои явные плюсы — дети получили жизнь на природе во всем ее многообразии, а я — простор для творчества, который вряд ли нашел бы в городе.
|
|
|
Поэтому, говоря о почве под ногами и выборе места, если не для постоянного жительства, то хотя бы для «работы на удаленке» (как это модно называть сегодня), хочется посоветовать одно — молитесь и дерзайте! Господь всегда дает человеку варианты в жизни, было бы у нас желание их увидеть и принять. Ведь «под лежачий камень вода не течет» и само по себе ничего не происходит. Любые внешние обстоятельства, какими бы случайными они ни казались, — тоже в Промысле Божьем, именно об этом напоминает нам духовное завещание преподобного Серафима Вырицкого «От Меня это было». И в деревенской жизни не увидеть десницы Творца просто нельзя — так сильно зависим мы от Бога — будь то дождь или жара, ранний заморозок или поздняя весна, встречи с людьми или что-то другое. Обстоятельства каждого нашего дня дает Господь, а вот выбор — свобода воли — за нами.
|
|
|
Автор рубрики — Роман Котов |
17 июля — день памяти священномученика Саввы (Трлаича), епископа Горнокарловацкого |
|
|
Это сербский новомученик, пострадавший от рук хорватских нацистов за то, что не оставил свою епархию. Горнокарловацкая епархия — самое западное место расселения сербов. Сейчас она на территории Хорватии. А во время Второй мировой войны оказалась на месте нового Независимого государства Хорватия, выделившегося из Австро-Венгрии и ставшего марионеткой в руках фашистов. Вообще сербы жили там с XV века. Сюда стекались те, кто не хотел жить под турецким игом. Это место называлось Военной Краиной и служило защитой для Австро-Венгрии. |
| |
|
Епархия была обширной, прекрасной. Но ей, как и всем сербам, всегда нужно было противостоять униатскому течению. Они защищали чистоту своей веры кровью. Среди хорватов развилось к началу войны движение усташей — протестующих, считающих свой народ особенным, но притесняемым. Это движение, кстати, и сейчас очень популярно.
С 1941 по 1945 год усташи устроили настоящий геноцид. Они убивали православных священников, рушили храмы и монастыри, разоряли библиотеки, истребляли сербов за веру и национальность.
После изъятия епархиальных ценностей и документов католический архиепископ велел владыке покинуть резиденцию. Но тот отказался: «Жертвую головой, но свой народ не оставлю!» Объяснил свое решение тем, что он является легальным епископом и не имеет права бросить епархию. Слова его сбылись в прямом смысле...
После ареста он подвергся страшным истязаниям. Усташи специально во время пыток включали погромче граммофон с песнопением «Елицы во Христа крестистеся — во Христа облекостеся». |
|
|
| Есть свидетельство, что мать пришла проводить владыку Савву на казнь. Он смог лишь благословить ее связанными руками, проходя мимо.
Казнь была ужасной. О ее подробностях рассказал человек, бывший непосредственным свидетелем. Если его слова правдивы, то с владыки содрали кожу, обсыпали его солью, закопали в землю, оставив лишь голову. И потом пахали эту землю на старой бороне. Прямо по голове...
Место его погребения неизвестно до сих пор. Предположительно, смерть он принял в районе Велебита, где в то же время были убиты 8 тысяч сербов. |
|
|
А Горнокарловацкая епархия не возродилась до сих пор. В 90-е годы она опять разорялась — теперь уже новыми усташами. И сейчас продолжает стоять за истинность своей веры. |
|
|
Автор рубрики — Мария Тряпкина |
На этот раз у нас для семейного чтения — познавательная история Константина Дмитриевича Ушинского о жизни дикой яблоньки. Рассказывается, как постепенно из семечка выросло дерево, как нашел его садовник в лесу и как вырастил сладкие яблоки на дикой кислице. Попробуйте после прочтения обсудить — как этот образ соотносится с жизнью человека.. |
|
|
I
Росла в лесу дикая яблоня; осенью упало с нее кислое яблоко. Птицы склевали яблоко, поклевали и зернышки. Одно только зернышко спряталось в землю и осталось.
Зиму пролежало зернышко под снегом, а весной, когда солнышко пригрело мокрую землю, зерно стало прорастать: пустило вниз корешок, а кверху выгнало два первых листика. Из промеж листочков выбежал стебелек с почкой, а из почки, наверху, вышли зеленые листики. Почка за почкой, листик за листиком, веточка за веточкой — и лет через пять хорошенькая яблонька стояла на том месте, где упало зернышко. Пришел в лес садовник с заступом, увидал яблоньку и говорит: «Вот хорошее деревцо, оно мне пригодится».
Задрожала яблонька, когда садовник стал ее выкапывать, и думает: «Пропала я совсем!» Но садовник выкопал яблоньку осторожно, корешков не повредил, перенес ее в сад и посадил в хорошую землю. II Загордилась яблонька в саду: «Должно быть, я редкое дерево, — думает она, — когда меня из лесу в сад перенесли», — и свысока посматривает вокруг на некрасивые пеньки, завязанные тряпочками; не знала она, что попала в школу. На другой год пришел садовник с кривым ножом и стал яблоньку резать. Задрожала яблонька и думает: «Ну, теперь-то я совсем пропала». Срезал садовник всю зеленую верхушку деревца, оставил один пенек, да и тот еще расщепил сверху; в трещину воткнул садовник молодой побег от хорошей яблони; закрыл рану замазкой, обвязал тряпочкой, обставил новую прищепку колышками и ушел. III Прихворнула яблонька; но была она молода и сильна, скоро поправилась и срослась с чужой веточкой. Пьет веточка соки сильной яблоньки и растет быстро: выкидывает почку за почкой, лист за листком, выгоняет побег за побегом, веточку за веточкой, и года через три зацвело деревцо бело-розовыми душистыми цветами.
Опали бело-розовые лепестки, и на их месте появилась зеленая завязь, а к осени из завязи сделались яблоки; да уж не дикие кислицы, а большие, румяные, сладкие, рассыпчатые! |
|
|
И такая-то хорошенькая удалась яблонька, что из других садов приходили брать от нее побеги для прищепа. |
Играем в рифмы
Такое задание поможет ребенку запоминать слова и понятия, а также научиться рифмовать слова, сочинять небольшие стихотворения.
Сложность задания зависит от конкретного ребенка/группы детей, с которыми будет проводиться игра. В любом случае при помощи карточек можно выполнить следующее: - придумать любое двустишие с рифмующимися словами;
- придумать стихотворение, используя все слова на карточке;
- подобрать к каждому слову синоним или определение (где это возможно):
|
|
|
|
Всем читателям рассылки — ПОДАРОК! С 11 по 17 июля при заказе книги: |
| |
|
будет действовать скидка 30% по промокоду СЕМЬЯ.
|
|
|
До встречи на следующей неделе! |
|
|
Журнал «Вольный Странник. Время быть вместе» в Телеграм |
|
|
© 2023. Все права защищены |
|
|
|