Удивительное — в каждом дне |
|
|
Дорогие друзья!
Лето подходит к концу. Немного жалко, конечно. Ведь впереди дождливая осень, куртки, сапоги… Постепенно скроются яркие краски, все станет серым, дни будут совсем короткими… Но так ли это? В смысле — внешне-то да, все будет именно так. Но так ли это плохо, грустно и недостойно радости и любви, как лето?.. Можно, конечно, жить ожиданием чего-то хорошего. А можно попробовать изменить… Не обстоятельства, а взгляд на них, точнее — в них. И увидеть там нечто неповторимое, важное, ценное. И начать радоваться здесь и сейчас, не откладывая до ожидаемого счастья… И начать, например, с мысли (как поет Дарья Виардо), что «если завтра я проснусь, значит, Бог в меня верит!». Кажется, это радует сильнее солнечного дня…
Мы рады, что вы с нами! |
|
|
«В чем смысл летающей машины, если у человека есть совсем иной инструмент для полета — душа?» Сальвадор Дали |
|
|
|
У каждого слова есть внутренняя форма. Это такой неочевидный смыслообразующий корень. Внутренняя форма — из области этимологии, происхождения слов. По внутренней форме можно понять, что многие слова были когда-то родственниками. Вот у слова «счастье» внутренняя форма — «часть». Твоя часть. Тебе данная. Тебе нужная и полезная. Не излишек, не изобилие, а то, что нужно именно тебе, именно сейчас. |
|
|
Счастье — это, наверно, такое повседневное и простое. То, в чем мы нуждаемся постоянно. То, что сглаживает все трудности и дает возможность смириться со всем на свете.
Для моего мужа вот счастьем недавно стали жареные макароны. Дело было на Преображение. У нас недавно родилась малышка, муж взял отпуск. Посреди недели можно сходить в храм. Рано встали, после литургии пообедали, успели погулять на детской площадке, вернулись домой, съели мороженое из бананов и какао, приготовленное старшей дочкой. И все — силы кончились. Улеглись спать. А мне нестерпимо захотелось жареных макарон… И я, с малышкой в одной руке, погрела их на сковородке до небольшой корочки.
|
А потом муж сказал: «Я проснулся. И у меня такое счастье: вот я засыпал и очень хотел жареные макароны, проснулся, а они есть!» И волной счастья накрыло теперь уже меня.
У всех бывают такие подарки. Часто. Каждый, наверно, день. Как говорит Тутта Ларсен, «приветы от Бога». Просто нужно их замечать. И называть счастьем. Автор рубрики — Мария Тряпкина |
|
|
| «Сестренка» — веселая, добрая и поучительная повесть советской писательницы Нины Гернет. Это книга о том, как порой сложно принять и полюбить другого, даже близкого человека. Как сложно и важно преодолеть ревность и обиду, проявить благородство и великодушие. А главное — о счастливом солнечном детстве. |
|
|
В небольшом совхозе живет мальчик Женя. Он ходит в детский сад, гуляет с друзьями, помогает маме и папе. Жизнь его проста и беззаботна. Но однажды в доме появляется его маленькая двоюродная сестренка Саня — и все у Жени идет кувырком.
Девочка кажется ему невыносимой. Она вредная, упрямая, требует постоянного внимания. Да и мама с папой стали требовательнее к мальчику — теперь он старший, с него больше спрашивают. |
Впрочем, жизнь идет своим чередом, она полна интересных ребячьих дел. Женя с друзьями строит самое настоящее метро — прокладывает пути в песчаном карьере, украшает станции. Ребята готовятся пойти в первый класс, запускают водяную мельницу, собирают ягоды. И все было бы замечательно, если бы не сестренка, которая приехала так некстати. Но однажды девочка пропадает. И Женя вдруг осознаёт, как любит маленькую Саню и как за нее боится. Это открытие меняет многое в его жизни.
Нина Гернет долгое время работала в издательстве «Детгиз» — детище самого Маршака. Она общалась с Хармсом и Житковым, Шварцем и Бианки, Чарушиным и Конашевичем. Ее произведения отмечены престижными международными премиями. А самое главное — она умела слушать и слышать детей, видеть их проблемы и радости, чутко улавливать настроение. Поэтому «Сестренка» так нравится детям от 6 лет. Автор рубрики — Мария Минаева |
|
|
Будущего академика АН СССР Артоболевского родители учили дома, сами и при помощи приглашенной преподавательницы. Это все было на этапе нынешней начальной школы, и это было подготовкой к поступлению в гимназию (соответствие по программам разное: или нынешние 5−11-й классы, или нынешние 7-й класс — 2-й курс современных вузов).
Академик вспоминал: «Когда в 1915 году возник вопрос о выборе гимназии, решено было, чтобы это была казенная, т. е. государственная гимназия. В этих гимназиях были более жесткие требования к абитуриентам, и само обучение было поставлено лучше, чем в частных гимназиях… В казенных гимназиях хорошо были поставлены и курсы математики, физики и химии… преподавателями по этим предметам были доценты Университета или преподаватели других учебных заведений Москвы».
В этой ситуации родители лучшим посчитали то заведение, в котором уровень образования очевидно очень высок, причем обращали внимание на преподавание точных наук. То, что ребенок с 10−11 лет должен был самостоятельно добираться на общественном транспорте из далекого Петровско-Разумовского в центр Москвы, родителей не смутило.
|
Ситуация не образцовая, тут образцовых, кажется, быть не может. Так что не рецепты, а просто пара идей:
- На этапе начальной школы — акцент на родительском воспитании, комфортная обстановка, «нормальное детство» — свежий воздух, игры, учебы не так много, но она есть и родители активно в нее вовлечены.
- Среднее образование — акцент на «обучение», причем обучение с места в карьер — серьезное, после домашнего детства — вдруг по-взрослому.
Замечу мимоходом — историю, литературу и Закон Божий в этой семье дети продолжали изучать дома, параллельно школе, «воспитание» остается, но это не школьная история. В целом родительская вовлеченность в школьную учебу минимальна.
Автор рубрики — Анна Сапрыкина |
30 августа — день памяти преподобного Алипия, иконописца Печерского |
|
|
|
Он жил в конце XI — начале XII века и был одним из первых русских иконописцев. Множество дивных историй связано с его жизнью. Когда он учился иконописи у греческих мастеров, трудящихся над фресками Печерской церкви, то был свидетелем чуда. В алтаре сама собой изобразилась сияющей икона Богородицы. Таких нерукотворных икон, связанных с именем Алипия, много. Однажды ему заказали два образа, передали деньги и доски. Но заказ до него не дошел. Иноки утаили, решили забрать деньги себе. Прошло время. Игумену монастыря пожаловались на Алипия, не выполнившего работу.
|
|
|
И тут обман обнаружился. Но обнаружилось и чудо. На пустых досках, переданных заказчиком и спрятанных иноками, проявились образа. Дальше — еще невероятней. Церковь, в которую эти образа были помещены, со временем сгорела. А эти две иконы остались невредимыми...
Святой Алипий служил Богу своим талантом самоотверженно. Работал над иконами без отдыха, старался не брать денег, искал поврежденные образа и реставрировал их. Был у него и дар исцеления. Известен случай, как Алипий вылечил от проказы киевлянина, помазав его раны своими красками. |
|
|
Перед смертью святой сильно заболел. Слег в постель и не успел закончить образ Успения Пресвятой Богородицы. Завершил эту работу Алипия Ангел Господень. А после принял святую душу иконописца. Многие иконы, написанные преподобным Алипием, стали чудотворными. Одну из них — Свенскую икону Богородицы (празднование этой иконе тоже 30 августа) — можно увидеть в Третьяковской галерее.
Вместе с детьми можно посмотреть короткий фильм об этом удивительном святом |
| |
|
Автор рубрики — Мария Тряпкина |
|
|
Сегодня для совместного чтения предлагаем две притчи Вячеслава Брейэра из книги «Невидимая планета». В них — прекрасные поводы для обсуждения всей семьей |
Пожалеть человека Однажды в будущем оказалось, что самый подходящий для строительства космопланов материал — это простой сахарный леденец. Крепкий, легкий и пахнет уютно!
…И поплыл по космосу леденцовый корабль с поднятыми солнечными парусами. Легко и быстро мчался он в космическом океане по космическим волнам. И все было прекрасно, но тогда вдруг все продукты у космонавтов закончились. И один космонавт не выдержал голода — и отгрыз кусочек корабля.
А командир увидел и сказал: — Ты нарушил дисциплину, и я обязан тебя высадить на первой попавшейся планете. Чтобы другим космонавтам было неповадно... И высадили, а сами быстро улетели. Вот летят они дальше по космосу, а командир переживает: «Не вернуться ли, не забрать ли того нашего товарища, а то жалко его. Ведь он же больше так не будет». И приказал вернуться. Они думали, что тот бедняга уже еле живой от голода, но тот к ним весело подбежал и говорит: — Братцы, теперь у нас есть что есть! |
|
|
А эта планета оказалась хлебной, будто из ржаной муки печеной. Надо лишь начать копать, как огород. Обрадовались все еще больше и набрали ржаной и пахнущей планеты — полный космолет. И полетели на Землю. А командир подумал, улыбаясь: «Как хорошо бывает человека пожалеть и не оставить в беде...» |
| |
|
Радость без конца — Что мы будем делать в Царствии Небесном? — спросили дети.
И дедушка ответил: — Вот на моем подоконнике вырос цветок. Красивый?
— Очень! — согласились дети.
— Я его долго выращивал, поливал и ухаживал, никогда о нем не забывая. И умные книги читал по уходу за этим цветком. А теперь я на него смотрю и нарадоваться не могу. И поливаю, и ухаживаю, и никогда о нем не забываю. Даже с ним разговариваю, потому что он моя радость. Вот и в Царствии Небесном — там такая радость, которая нам будет и труд, и счастье без конца… |
Как и обещали — публикуем ответ на задание предыдущего выпуска:
В ребусе было зашифровано очень важное для всех: Послушание. А вот и новое задание. Загадка на логику и внимательность: |
|
|
Встретились на улице два друга: — Здравствуй, Степа. Ты куда?
— Я иду в дом №23, — говорит Степа. — А ты куда, Петя?
— А я — к приятелю Ванюше. Он живет в доме №7, — отвечает Петя.
Вот теперь скажите: кого из них зовут Степой, а кого Петей.
А еще предлагаем обсудить с детьми пословицы о жизни, о труде, о милосердии. Какая мудрость и значение в них заключены?
Всё по-новому да по-новому, а когда же будет по-доброму? Ты от дела на шаг, а оно от тебя на десять. Милостыня — сухари на дальнюю дорогу. |
|
|
До встречи на следующей неделе! |
|
|
Журнал «Вольный Странник. Время быть вместе» в Телеграм |
|
|
|